| DELTAS Y COYOTES 1 |
| NIVEL 5 | 12 AÑOS . 1º de ESO. |
| MONTAÑISMO |
| Topografía y orientación. Naturaleza | M1. La Brújula (A.N. 75) |
| M2. Triangulación de rumbos (A.N. 76) |
| M3. Trazar y seguir un rumbo (A.N. 77) |
| M4. Mapas (A.N. 108) |
| M5. Perfil de una ruta. (A.N. 107) |
| M6. Cálculo de distancias y tiempo de recorrido (A.N. 108) |
| M7. Cálculo de visibilidad. (A.N. 110) |
| M8. Cálculo de pendientes. (A.N. 111) |
| M9. Orientación por el sol, las estrellas, la luna y mediante indicios. (A.N. 112) |
| M10. Arboles. Altura III Edad de un árbol muerto (A.N. 69, 66 |
| SENDERISMO |
| Marchas de cuatro horas sin desnivel | SE1. Organizarse y Planificar la marcha antes de salir. (IAN.36) |
| Portando mochila con peso. | SE2. Marcha con incidentes. Transporte de heridos. (Simular que algún participantes sufre un accidente y hay que transportarlo) y otros. |
| | SE3. Evaluar la marcha al finalizar. |
| ESCALADA |
| Rapelar | E1. Asegurar al Rapelar. |
| | E2. Rapel en grandes paredes. |
| | E3. Rapel volado |
| Escalada | E4. Comunicación entre el escalador y el asegurador. (EI. 72) |
| | E5. La Ascensión. Técnica Avanzada. (EI.55) |
| | E6. La Caída (EI.59) |
| | E7. El Descenso (EI. 61) |
| | E8. Ascenso en Roca |
| | E9. Boulder (EI. 67) |
| | E10. Lo que no se debe de hacer cuando se escala (EI. 68) |
| TIRO CON ARCO |
| Arcos. | T1. Conocer diferentes partes del arco, su montaje, preparación y competición. |
| Cerbatana | Conocer algunos tipos de cerbatanas, su montaje (si es preciso) competición y juegos. Siendo capaz del montaje de los elementos. |
| Piedras | T2. Competición de lanzamiento de piedras a un blanco. |
| MALABARES |
| Cariocas. | MA1. Hacer cariocas con medias, pelotas de tenis y manejarlas. |
| Zancos. | MA2. Caminar cuatro metros con zancos. |
| Cometas. (http://volarcometas.es) | MA3. Aprender a volar la cometa. Técnicas básicas y trucos. |
| ORGANIZACIÓN |
| Organización | O1. Estudio sobre Cómo está organizado el Grupo. |
| Régimen Interno | O2. Estudio del cargo de Subjeco y de Jeco. |
| SALUD |
| Higiene | S1. Cómo evitar el mal olor corporal. |
| Salud. | S2. Precauciones al tomar medicamentos. |
| Alimentación | S3. Elaborar tortilla francesa. Alimentos que no se deben consumir en las salidas y acampadas. |
| VALORES |
| La Amistad. Las buenas y malas amistades. | V1. Diferencias entre buenas y malas compañías. Saber decir “NO” a las malas compañías. Cómo defenderse del acoso de una mala compañía. Las consecuencias de las malas compañías. |
| Convivencia. El Respeto. | V2. El Respeto entre compañeros. Amigos y amigas. |
| La familia. Cómo funciona | V3. La necesidad de cumplir con los horarios establecidos en casa. |
| | V4. Crear con los componentes de la cordada una parodia sobre las consecuencias de que nadie en casa respete los horarios. |
| Diálogo. Hablar y escuchar | V5. La necesidad de pensar, concretar y ser breve, antes de exponer. |
| F.E. Los Evangelios. | V6. ¿Qué son los Evangelios? ¿Quiénes fueron los Evangelistas? |
| JUEGOS |
| CONOCIMIENTO | 2 |
| AFIRMACIÓN | 24, 252 |
| CONFIANZA | |
| COOPERATIVOS | 38 |
| INTERIOR | 58, 59 |
| EXTERIOR | 90 |
| BUS | |
| DISTENCIÓN | 143, 144, 148, 152 |
| COMPETICIÓN | 158, 165, 167 |
| GRUPAL | 168, 170 |
| NATURALEZA | 208 |
| COMUNICACIÓN | 216 (fantasma) 222 |
| CONFLICTOS | 228 |
| CANCIONES |
| De la cordada | |
| Para los senderos | |
| Para el autobús | |
| Para MISA | |
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